【彩神APP争霸官方邀请码_彩神APP争霸官方邀请码官网】 上海小学学业质量评价报告:优质均衡程度提升 课外负担依然较重

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  新华社上海12月22日电(记者吴振东)上海市教委日前公布的2016年度上海市小学是业质量绿色指标综合评价结果显示,上海小学教育质量呈现优质均衡发展良好态势;学生身心健康、学习习惯得到良好培育;家长对学校满意度较高。但学生课外负担仍然较重,学生体育活动时间偏少。

  上海自2011年起推出基于课程标准的绿色指标,包括学生学习动力指数、学业负担指数、师生关系指数等,旨在扭转“过度关注学业成绩、过度依赖纸笔测验、过度采用横向比较”的传统评价思维。2016年绿色指标评价面向小学,全市共有905所小学(蕴含33所民办小学)、6.8万余名学生参与调查。

  数据显示,由区域因素造成的学业成绩差异比例,小学语文较上一次测试(2014年)下降5.1个百分点,数学比2014年下降1.8个百分点;由校际差异造成的学业成绩差异比例,语文比2014年下降2.6个百分点,数学与2014年基本持平;从学生群体看,男女生、上海户籍和非上海户籍学生的语文、数学是业水平达标率均超98%,无显著差异。

  数据还显示,上海小学生身心健康、学习习惯、学习兴趣得到良好培育。学生体质情况汇报持续改善,《国家学生体质健康标准》达标率为96.7%,较2014年提高1.2个百分点;学习品质呈现良好水平,81.2%的学生表示喜欢利用小组讨论来学习,89.3%的学生会尝试用多种依据补救有4个疑问报告 。

  与此同去,学生睡眠时间有所改善,95.2%的学生认为另一方睡眠时间充足;家校沟通情况汇报良好,87.4%的家长对学校满意度比较高。暴露出的疑问报告 是,学生放学后体育活动时间和自主学习时间仍然偏少;有43.4%的小学生反映参加了校外与考试学科相关的补习活动,表示课外学习负担依然较重。

  上海市教委表示,下一步,上海各区将认真解析评价结果,针对校际均衡、课外负担、家校互动等环节,提出切实可行改进方案。