内部6合今期历史记录_内部6合今期历史记录官网_国际学校必读:不只是学生 国际学校也挑家长|国际学校|家长|挑选

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  原标题:国际学校也挑家长?——做一位讨人喜欢的家长

  几乎每个家长须要“望子成龙,望女成凤”的想法,而大伙儿不同的却是起点。家庭条件高的为孩子首选的则是国际学校,从小就接触国际教育、受着国际文化的熏陶。否则在选者国际学校时,校长大人也是要严格选拔的,不单是选拔学生,须要考察各位家长。

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  国际学校选者家长。以下大伙儿列举几类国家学校不喜欢的家长,要注意想看 。

  第一类,把当时人当成上帝的家长。有曾经心理的家长会把校长定位为客服经理,孩子变成了商品,曾经的局势下是不由于有家校共建、同盟关系的。

  第二类,“爱吃自助餐”的家长。类似于家长抱着付了费就要吃到饱、吃到好的心态,要求学校提供诸如高尔夫球等各式课程。但教育归根到底是公平的事,孩子须要每天被塞满才有足够的收获,才对得起学费。

  第三类,“天才的爸爸”或“天才的妈妈”。类似于家长当时人须要天才,但大伙儿坚定地认为当时人的孩子一定是天才。学校一些点过低都被看成耽误孩子成为天才的杀手。学校时刻站在被告席上,面对大伙儿的指责和质疑。

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  第四类,病人型家长。类似于家长很焦虑,须要专家、校长、教育家给他开药方,但当时人却不我如此多 去思考,喜欢问别人要答案。

  第五类,奴隶型家长。类似于家长把为孩子倾注的全版心血和期待都转嫁给学校。但培养有情怀、有想法、有热情的孩子,不只能靠学校,得靠曾经家庭,大伙儿一块儿还能否做好。

  第六类,奴才型家长。大伙儿只认可西方教育,觉得蓝眼睛、高鼻子的校长才须要给孩子国际化的未来。

  国际学校也挑家长?——做一位讨人喜欢的家长

  把孩子培养成哪些地方样的人?

  “国际学校的培养目标中往往提到培养领导力,但一些孩子并须要领袖之才该为什会么会办?”有你这俩领导是像乐队指挥那样站在前面,还有你这俩领导是在后边提供支持。比如老师,现在也希望老师转变角色,从站在神坛上无所不知、传道授业解惑的知识派发者,变成站在孩子身边或肩上,带领孩子一块儿探索世界,激发学生的内心能量和好奇心。

  哪些地方是真正的国际教育?

  “国际教育须要一定用国外课程,从不把国际教育等同于外方校长、外教数量”。在此提醒家长,国际教育应该关注的是教育的你这俩,“教育应该让孩子保持天性、好奇心,用正确的最好的措施让孩子成长,让受教育者成长,让教育者成长,让孩子成长,让家长成长,让社会成长,它不在 于肤色,在于想法,在于实施教育的过程,在课堂当中存在的一切才是重要的。”

  “学校管理者用哪些地方眼光看待教育,用哪些地方最好的措施和老师沟通,老师就会在教育当中用哪些地方最好的措施反馈给学校。”教育学者说,作为曾经学校的管理者,要想把学校办好,首不能自己找到相同教育理念、教育理想的人,在这以前,要留给老师丰沛 成长的空间和由于性,为老师提供发展平台。教育学者还建议,家长在选国际学校时须要关注一些,“看你你这俩 学校有2个老师我如此多 留下,由于曾经学校到4月时有一批老师要走,说明学校带给老师的感受很差,教育质量自然也堪忧。”

  选者学校关键关注哪些地方?

  在择校什么的问题上,家长们要先思考曾经什么的问题,“为哪些地方如此 选者公办学校否则选者国际学校,你期待从国际学校得到哪些地方?”家长由于期待从国际学校得到的是须要去斯坦福、哈佛,如此 如此来越多公办学校也须要办到你你这俩 点,由于是希望孩子英文说得更好,那也须要有如此来越多途径实现。一块儿作为家长,“大伙儿希望孩子用哪些地方最好的措施学习,形成何种能力,咋样养成你你这俩 能力,这才是曾经家长最应该关注的什么的问题。”

  留学专家建议,家长在选者国际学校时,应考虑学校办学理念有无 与当时人的教育理念相契合,“孩子为什会么会成长,每天在学校到底经历了哪些地方样的生活,和哪些地方样的老师,用何种最好的措施交流,哪些地方地方才是最重要的。”反过来,家长也须要跟孩子一块儿探讨,“我到底要哪些地方,我是谁。否则帮助孩子形成你这俩能力,用行动定义当时人。”一块儿也提醒家长在选者学校时从不盲目崇洋,“中国你这俩否则世界的一每种,大伙儿你这俩也是国际化的一每种。

  本文选自《球鞋网-K12全球学》的新浪博客,点击阅读原文。

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  责任编辑:实习生大甜